Описание
В лагерь приглашаются.
- Vanus: 7–15 aastat
- Ootame nii algajaid kui ka kogemustega ratsutajaid
- Programm on kohandatud kolmele vanuserühmale:
◦ 7–9 aastat
◦ 10–12 aastat
◦ 13–15 aastat
Hobused
Õppetööks: 14 hobust ja 9 poni
Тренеры и наставники.
Tegevusi koordineerib Arina Koppel meditsiinilise haridusega ratsatreener.
Проживание и питание.
Päevases ratsalaagris majutust ei ole ette nähtud. 5 päeva 9:00–18:00. Toitlustus: lõuna + pärastlõunane vahepala (16:00)
Majutusega ratsalaagris – ööbimine hotellis Kiikla (transport hinna sees). Toad: 2- ja 3-kohalised. Mugavused: eraldi WC, dušš, köök. Toitlustus – hommikusöök, lõuna, õhtusöök + pärastlõunane vahepala (16:00).
Взять с собой.
Одежда должна быть удобной и соответствовать погодным условиям: обувь и дождевик. Необходима походная одежда — резиновые сапоги или водонепроницаемые ботинки. Головной убор обязателен!
Одежда для верховой езды должна быть такой, чтобы тренер мог наблюдать за посадкой всадника.
На всаднике должна быть одежда с длинными рукавами и фасоном, позволяющим контролировать осанку: рубашка, толстовка, спортивная кофта, флис, куртка или жилет.
На ноги желательно надеть брюки для верховой езды; на начальном этапе подойдут хорошо сидящие длинные брюки с узкими штанинами, изготовленные из нескользящего материала. Брюки для верховой езды не должны быть из клеёнки, с толстыми внутренними швами или слишком широкими. Лучше, если они будут облегающими или с резинкой внизу, чтобы штанина не задиралась во время езды. Обувь должна быть закрытой, желательно с каблуком, который предотвращает проскальзывание ноги в стремени. У сапог должна быть гладкая подошва, каблук высотой 1–3 см, голенище — ниже колена, либо короткие ботинки с крагами. Поверх брюк можно надеть гольфы или специальные краги, которые плотно фиксируют штанину и позволяют лучше удерживаться ногами в седле.
Если всадник носит очки, они должны быть закреплены резинкой или другим способом, чтобы не мешать во время занятия.
В соответствии с требованиями безопасности на голове должен быть шлем. Из-под шлема не должны выбиваться распущенные волосы. Можно использовать собственный велосипедный шлем, а в раздевалке имеются общие шлемы для верховой езды.
Для защиты рук хорошо подходят тонкие рабочие перчатки, и их можно взять несколько пар!
Детям рекомендуется иметь страховку жизни!
Programmi näidis:
Päev 1 — Tutvumine
Teema: „Kes on hobused ja kuidas nendega suhelda“
- Psühholoogia: kehakeel, „ruumimull“
- Ratsutamine:
◦ 7–9: samm + mäng „stop–mine“
◦ 10–13: samm, traav ringil
◦ 14–17: samm, traav, võimalik galopp
- Suhtlus: söötmine, silitamine, vaatlemine
Päev 2 — Esimesed oskused
Teema: „Usaldus ja liikumine“
- Psühholoogia: hääl + hingamine = mõju
- Ratsutamine:
◦ 7–9: mänguline sõit, siksak
◦ 10–13: kindel traav, pöörded
◦ 14–17: töö kehaga, painutused
- Lisaoskused: harjamine, abiga valjastamine, iseseisev saduldamine
Päev 3 — Töö maast
Teema: „Austus ilma hirmuta“
- Psühholoogia: hobune on partner, mitte masin
- Ratsutamine:
◦ 7–9: samm + traav käekõrval
◦ 10–13: maneežitöö, kaheksad
◦ 14–17: keerulisemad kujundid
- Töö maast: juhtimine, kerge töö kordel, Natural Horsemanship’i alused
Päev 4 — Looduse päev
Teema: „Hobune maailmas, mitte maneežis“
- Psühholoogia: loodus aitab lõõgastuda
- Aktiivsus:
◦ 7–9: jalutuskäik sammuga, herbaarium hobustele
◦ 10–13: väike väljasõit (samm+traav), looduslik otsimismäng
◦ 14–17: väljasõit / galopp tasemele vastavalt
- Õhtul: looming (hobuserauad, käevõrud, hobuste joonistused)
Päev 5 — Pidu ja kokkuvõte
Teema: „Mina olen hobuse sõber ja hobune on minu sõber“
- Psühholoogia: tänulikkus, oskus kuulata
- Näidiskavad:
◦ 7–9: paraad, siksak, „püüa lint“
◦ 10–13: slaalom, täpne juhtimine
◦ 14–17: mini-koolisõit, cavaletti, kompositsioon
- Pidulikud elemendid: diplomid, õunad, fotod hobustega, isiklikud autasud
- Õhtul: ühine lõke — jutud, naer, kogemuste jagamine





