Описание на русском языке
Мы ждём как новичков, так и ребят с опытом верховой езды.
Программа адаптирована для трёх возрастных категорий :
– 7–9 лет
– 10–13 лет
– 14–17 лет
Лошади
Для занятии: 14 лошадей и 9 пони.
Тренеры и инструкторы
Занятия координирует Арина Коппель — тренер по верховой езде с медицинским образованием.
Проживание и питание
В дневном лагере проживание не предусмотрено. Продолжительность — 5 дней, с 9:00 до 18:00. Питание: обед + полдник (16:00).
В лагере с проживанием — ночёвка в отеле *Киикла* (транспорт включён).
Комнаты: 2- и 3-местные. Удобства: отдельные туалет, душ, кухня. Питание: завтрак, обед, ужин + полдник (16:00).
Что взять с собой
– Удобную одежду и обувь по погоде, дождевик.
– Туристическую одежду: резиновые сапоги или водонепроницаемые ботинки.
– Головной убор обязателен!
Одежда для верховой езды
На всаднике должна быть одежда, позволяющая тренеру наблюдать посадку.
– Верх: рубашка или кофта с длинным рукавом, свитер, флиска, куртка или жилет.
– Низ: предпочтительно брюки для верховои? езды. На первых порах подойдут и
обычные длинные штаны из нескользкого материала, с узкой штаниной. Брюки не должны быть из клеёнки, с грубыми внутренними швами или слишком широкие.
Лучше — облегающие или с резинкоий внизу, чтобы штанины не задирались.
– Обувь: закрытая, с каблуком 1–3 см, чтобы нога не скользила в стремени. Подойдут сапоги с гладкой подошвой, доходящие до колена, либо короткие ботинки с крагами.
– Дополнительно: гольфы или специальные краги, фиксирующие штанину и
позволяющие лучше держаться в седле.
Если всадник носит очки, они должны быть закреплены резинкой или другим
способом, чтобы не мешать во время занятий.
Средства защиты
– Обязателен шлем. Волосы не должны свободно развеваться из-под каски. Можно использовать велосипедный шлем, также доступны общие шлемы для верховой езды.
– Для защиты рук хорошо подходят тонкие рабочие перчатки (лучше иметь
несколько пар).
– Детям рекомендуется иметь страховку жизни.
Примерная программа
День 1 — Знакомство
Тема: «Кто такие лошади и как с ними общаться»
– Психология: язык тела, «пространственный пузырь»
– Верховая езда:
– 7–9 лет: шаг + игра «стоп–иди»
– 10–13 лет: шаг, рысь по кругу
– 14–17 лет: шаг, рысь, возможен галоп
– Общение: кормление, поглаживание, наблюдение
День 2 — Первые навыки
Тема: «Доверие и движение»
– Психология: голос + дыхание = влияние
– Верховая езда:
– 7–9 лет: игровая езда, змейка
– 10–13 лет: уверенная рысь, повороты
– 14–17 лет: работа корпусом, сгибы
– Доп. навыки: чистка, надевание уздечки с помощью, самостоятельное седлание
День 3 — Работа с земли
Тема: «Уважение без страха»
– Психология: лошадь — партнёр, а не машина
– Верховая езда:
– 7–9 лет: шаг + рысь в руках
– 10–13 лет: манежная работа, восьмёрки
– 14–17 лет: усложнённые фигуры
– Работа с земли: ведение в поводу, лёгкая работа на корде, основы Natural
Horsemanship
День 4 — День природы
Тема: «Лошадь в мире, а не в манеже»
– Психология: природа помогает расслабиться
– Активности:
– 7–9 лет: прогулка шагом, гербарий для лошадей
– 10–13 лет: малый выезд (шаг + рысь), природный квест
– 14–17 лет: полевой выезд / галоп по уровню
– Вечером: творчество (подковы, браслеты, рисунки лошадей )
День 5 — Праздник и итоги
Тема: «Я — друг лошади, и лошадь — друг мне»
– Психология: благодарность, умение слышать
– Показательные выступления:
– 7–9 лет: парад, змейка, «поймай ленточку»
– 10–13 лет: слалом, точность управления
– 14–17 лет: мини-выездка, кавалетти, композиция
– Элементы праздника: дипломы, яблоки, фото с лошадьми, личные награды
– Вечером: общий костёр — рассказы, смех, обмен впечатлениями
